#13 張淑瑜老師：解開教育科技與數位學習的迷思- Elucidate Integrating Edtech in the Classroom.

張淑瑜老師是中崙高中老師，曾榮獲臺北市 「百大菁英資訊科技應用 人才教育獎」、「2019年蘋果傑出教育工作者」及「Google教育家認證」。淑瑜老師也是台北酷課雲網路教室講師之一，台北酷課雲是一個數位學習平台。主張以學生為中心的學習。 由於在數位教學的經驗豐富，淑瑜老師常受邀於教師進修工作访中，教導如何融合科技於教學上。本集淑瑜老師與我們分享她如何結合教育科技於地理學科和破除數位學習的迷思。

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本集大綱 Show Notes:

• [1:19] 當初如接觸數位教學
• [2:30] 老師目前最常使用的工具且為什麼覺得他們很實用。
  • 多元智能
• [5:42] 數位學習如何輔助多元智能發展
  • AR/VR
• [7:42] 常使用的軟體結合地理教學
  • Google Street View
  • Google Earth
  • Your world
  • Quizlet
  • Kahoot!
• [11:05] 如何準備 Quizlet。
• [12:57] 如何找到適合的軟體運用在課堂上。
  • iPad種子教師 臉書社團
  • GCE Taipei 臉書社團
  • Startup Weekend EDU Taipei
• [18:30] 使用ipad上課時，如何避免學生在ipad與課本之間轉換的分心問題
  • Nearpod
  • Google Slides
  • Peardeck
  • Slidedog
• [25:13] 科技教育的運用會受限於學生英文能力嗎？
  • Menti
• [27:53] 科技於特殊生學習的協助。
  • IEP
• [31:48] 宏觀來看現在的教育科技，您覺得最需要改善的是什麼？或是您有什麼很渴望的教學工具，希望可以被創造出來。
  • 奇異博士
  • 怪獸與它們的產地
  • 產品生命週期
• [36:16] 老師本身有最常推薦給其他老師的書籍或任何數位媒題嗎？
  • 教學力：深化素養學習的關鍵 （ 藍偉瑩）
  • 讓思考變得可見　（ 榮．理查特, 馬克．邱奇, 凱琳．莫莉森 ）
  • Seasaw
  • 人人可創造系列
• [39:33] 對於一個新進老師，您最常給的建議是什麼？

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